为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的竞聘上岗实施方案，欢迎大家分享。

竞聘上岗实施方案1

为了进一步深化我校干部任用制度改革，加大干部选拔工作的民主性，拓宽中层干部选聘视野，建立健全干部能上能下、广纳群贤、竞争择优、充满活力、有效激励的用人机制，提高学校行政服务的质量和效率，调整好我校中层干部队伍，为学校又好又快地发展提供组织保证，经学校研究，对部分中层岗位实行竞聘上岗。

一、组织领导

成立竞聘工作领导小组：

组长：李菊梅(校长)

副组长：戴玉兰(党总支书记)

成员：袁洪顺(党总支副书记) 陆继俊(副校长) 石芳(副校长) 孙礼贵(副校长) 徐彤(党总支副书记) 万蓉平(校长助理) 冯旭(校长助理)

二、竞聘岗位：

办公室主任1名，副主任1名;国际交流部主任1名;教师管理发展部主任1名，副主任2名;学生管理发展部主任1名 ，副主任1名;课程建设部主任1名;后勤管理发展服务部主任1名，副主任2名;安全保卫部主任1名;大队辅导员1名。

三、竞聘的基本条件：

(1)具有履行职责所需要的马克思主义的立场、观点和方法，作风正派，组织原则性强。在教育教学工作中做出实绩。

(2)具有强烈的事业心和责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。

(3)能依法、秉公办事，清正廉洁，示范表率作用发挥得好。能坚持党的群众路线，密切联系群众，自觉接受党和群众的批评和监督。

(4)有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

四、竞聘者应当具备的资格

1、在我校工作的在职在编教师。

2.竞聘者年龄：男48周岁(含)以下，女45周岁(含)以下。学历：专科(含)以上学历。教龄：10年(含)以上。(年龄截止时间为20__年__月__日)

3.竞聘中层正职岗位条件：有担任中层副职经历3年(含)以上。其它条件同副职。竞聘中层副职岗位条件：应是学校的教育教学骨干，担任过教研组长、级部主任或曾在区、市及以上赛课中获奖。

5.竞聘少先队辅导员岗位的应有三年(含三年)以上的班主任工作或少先队辅导员或共青团工作经历，曾获区级以上“优秀班主任”、“优秀辅导员”或“优秀团干部”等称号或参加相关比赛获奖，年龄一般不超过30周岁。

五、竞聘方法、步骤：

1、个人报名：

时间：20__年__月__日—20__年__月__日。

要求：

对照竞聘条件要求填写竞聘报名登记表，并根据要求将“汶河小学中层部分岗位竞聘报名登记表”发至电子邮箱

2、资格审查。按照竞聘上岗的条件，由竞聘领导小组对报名者进行资格审查，审查结果经校考核竞聘组讨论后公布。

3、演讲答辩。竞聘对象在校全体教师大会上作竞聘演讲，阐述竞聘岗位的工作方案，就有关问题进行现场答辩，竞聘领导小组根据竞聘者的施政演讲和答辩进行评分。

4、民主考核。根据竞聘人员演讲答辩结果和考核结果由竞聘领导小组进行民主评议后再根据综合条件决定任用人选。

5、民意测试。学校竞聘领导小组将评议小组表决结果在校园网上进行公示。

6、决定聘任。公示后，由学校党政会议研究报上级党委批准后再决定聘任，并办理聘用手续，试用期1年。

六、实施要求

1、中层干部竞聘上岗制度的实施，必须坚持党管干部原则，民主集中制原则，德才兼备、群众公认、注重实绩的原则，公开、平等、竞争、择优的原则。党政班子干部共同配合，认真细致抓好各个工作环节，确保竞聘工作顺利进行。

2、中层干部竞聘坚持走群众路线，充分发扬民主，坚持任人唯贤，破除论资排辈、求全责备、迁就照顾以及个人感情选人等思想障碍，真正把群众公认，工作实绩明显的优秀干部选拔上来。(范文网)

3、中层干部竞聘工作同加强学校后备干部队伍建设紧密结合起来，对发展潜力比较大的干部要在多岗位、多方面加强培养。

4、竞聘小组成员坚持公开、公平、公正原则，廉洁自律、公道正派，严肃干部人事纪律，不得营私舞弊，不得向外扩散、泄露未决事项。

5、参加竞聘上岗人员要正确对待竞争，不准弄虚作假。

6、对竞聘上岗中出现的违纪行为，将按照有关规定予以组织处理或纪律处分。情节严重的，可宣布竞争上岗结果无效，并追究有关人员的责任。

7.本方案解释权为竞聘领导小组。

竞聘上岗实施方案2

为深化事业单位人事制度改革，全面做好___第一中学岗位竞聘工作，根据国家、省、市要求和《___事业单位岗位聘用指导意见》文件精神，制定___第一中学岗位竞聘方案如下:

一、组织机构

领导小组：

组长

副组长

成员

工作小组：

组长

成员

二、岗位设置

我单位现有编制：220人，其中管理人员4人，专业技术人员216人。按编制220人设岗，主系列为专业技术人员，设岗220人，设岗比例为100%，

高级岗21个，其中，正高级岗位内部按0比例，3—4级分别设0个;副高级岗位内部按15%比例，5-7级分别设4个、8个、9个。列举各岗位名称中学高级教师。

中级岗95个，岗位内部中学按45%比例，8-10级分别设17个、25个、17个。列举各岗位名称中学一级教师、小学高级教师;岗位内部小学按40%比例，8-10级分别设11个、14个、11个，列举各岗位名称中学一级教师、小学高级教师。

初级岗104个，其中，岗位内部中学按40%比例，11-12级分别设32个、19个;13级岗位0个。列举各岗位名称中学二级教师、小学一级教师;岗位内部小学按60%比例，11-12级分别设29个、24个;13级岗位0个。列举各岗位名称中学二级教师，小学一级教师，小学二级教师。

三、岗位竞聘办法

1、高、中、初级职称已聘人员。依次按照现有职称首聘时间、参加工作时间和近三年考核平均成绩进行设岗。首先按照现有职称首聘时间确定聘任人员，若首聘时间相同，按照按参加工作时间先后确定聘任人员，若参加工作时间相同，参照近三年考核平均成绩高低确定聘任人员。

2、晋升高一级职称未聘任人员。按照高一级职称晋升时间先后设岗，并设为该职称级别的最低档次。晋升时间相同的，按照按参加工作时间先后确定聘任人员，若参加工作时间相同，参照近三年考核平均成绩高低确定聘任人员。

四、几项工作

1、成立___第一中学岗位竞聘领导小组和工作小组，制定竞聘方案，将竞聘方案传达到每一位教职员工。

2、竞聘完成后，竞聘结果在学校公示三天，公示结果无异议后，上报___教育局政工股。

竞聘上岗实施方案3

一、岗位竞聘目的

为了提高物管中心的工作效率，加强物管中心人才的竞争机制，结合物管中心的实际情况及工作人员自身特点，物管中心将开始新一轮的人员岗位竞聘工作。目的是为企业降低成本，减轻企业负担，同时达到“人尽其才，物尽其用”的效果，尤其是通过岗位竞聘不但为物管中心的市场化运作提供了良好实践机

会，同时也为物管中心的平稳转制打下良好的基础。

二、物管中心部门设置

本着科学、务实的态度，为避免机构臃肿给管理带来的不便，根据物管中心后勤服务项目的范围及针对的服务对象和对外经营的情况，现将物管中心机构设置为三部一室，即办公室、工程部、综合部、经营发展部和旅行社。

三、部门管辖范围

1.办公室

管理范围：公文处理、人事管理、安全保卫及园区交通管理、驾驶员管理、分部各部门的协调工作。

2.工程部

管理范围：分部办公楼的工程维修工作、分部家属区的工程维修工作及绿化管养、维护工作、新迎小区和云津市场住宅区的工程维修工作、分部住宅区域卫生工作。

3.综合部

管理范围：分部办公楼卫生、收发及会议室管理工作、分部中餐管理工作、物管中心财务管理工作、医务室管理工作。

4.经营发展部

管理范围：铺面出租、招待所管理、文化用品经营部管理、其它经营项目。

5.旅行社

管理范围：旅行社日常管理及经营业务。

四、各部门人员编制 共计13名

1、办公室：主管1名、驾驶员1名、保安管理员兼驾驶员1名

2、综合部：主管1名、会计1名、出纳1名、医务室人员1名

3、经营发展部：主管1名、招待所人员1名、文化用品经营部人员1名

4、工程部：主管1名、工程人员1名

5、旅行社：主管1名

五、岗位竞聘条件及范围

1、符合应聘条件的园部及分部工作人员。

2、竞聘条件(参与竞聘人员年龄均要求在45岁以下，不含45岁)

(一)办公室：

(1)办公室主管：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，具有较长时间的办公室工作经历，沟通、协调能力强，具有较强的文字功底和公文处理能力。

(2)驾驶员：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，持有驾驶b照，具有5年以上驾龄，熟悉汽车维修和护理，吃苦耐劳，能适应经常出差。

(3)保安管理员兼驾驶员：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，具有5年以上的相关工作经验，熟悉保卫安全业务，熟悉内保及安全消防业务，沟通、协调能力强，工作责任心强。

(二)综合部

(1)主管：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，沟通、协调能力强，具有一定的财务知识及管理能力，熟悉一定的医务知识，持有会计资格证，工作责任心强。

(2)会计：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，具有 5年以上的从业经验，持有会计资格证，动手能力强。业务突出者，条件可适当放宽。

(3)出纳：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，具有从事该行业的相关资格证书，从业经验5年以上，实作能力强。业务突出者，条件可适当放宽。

(4)医务室人员：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，熟悉一般的药物知识及医务知识，具有5年以上的工作经验，持有从事该行业的相关资格证，工作责任心强，动手能力强。

(三)经营发展部

(1)主管：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，熟悉对外经营业务，协调、沟通能力强，具有一定的人际关系网，能根据市场的变化调整经营方针和经营思路，进行有效的项目管理和经营。业务能力强者，条件可适当放宽。

(2)招待所管理员：年龄45岁以下，身体健康，熟悉接待业务，具有一定的管理能力，沟通、协调能力强。

(3)文化经营部人员：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，具有一定的零售商品销售能力及管理能力，沟通、协调能力强。

(四)工程部

(1)主管：年龄45岁以下，大专以上学历，身体健康，具有10年以上的工作经验，具有相关的从业资格证，工作责任心强，业务能力突出者，条件可适当放宽。

(2)工程管理人员：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，具有10年以上的工作经验，动手能力强，工作责任心强。

(五)旅行社主管：年龄45岁以下，身体健康，大专以上学历，熟悉旅行社业务，具有较强的管理能力，熟悉旅游行业的有关规定，具有相关的从业资格证。沟通、协调能力强，工作责任心强。

以上欲参与竞聘的人员在了解竞聘岗位要求、细则后，请于三日内按拟竞聘岗位写出拟职计划书，通过物业中心评议后确定岗位。

竞聘上岗实施方案4

为进一步深化教育人事制度改革，实现学校人事管理的科学化、规范化和制度化，调动教师工作积极性、主动性和创造性，根据新密市教体局岗位竞聘实施意见及我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则，按照“民主、公开、竞争、择优”的要求，实现有身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转换，调动广大教师的工作积极性，增强教师队伍活力，促进我校教育教学事业的发展。

二、竞聘条件

1、基本条件

①遵守宪法和法律;具有良好的品行;

②取得相应岗位的任职资格;

③近3年年度考核等次均为合格以上;

④适应岗位要求的身体条件。

2、专业技术岗位基本条件

专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行。其中副高级(分别对应五、六、七3个等级)、中级(分别对应八、九、十3个等级)、初级(分别对应助理十一、十二2个等级和技术员十三级)内部不同等级岗位专业技术人员在竞争同一级别内上一等级的岗位时，须在下一等级岗位上聘满三年或首次岗位等级竞聘时在该岗位上已聘满六年的可直接竞争同一级别内的最高等级岗位。

3、工勤技能人员竞聘专业技术岗位条件

①取得所竞聘岗位相应的专业技术职务任职资格，其中竞聘职业资格准入控制的专业技术岗位，应取得相应专业技术准入资格;

②具有所竞聘专业技术岗位要求的专业知识和工作能力;

③在本学校教学一线工作满三年以上，现仍在教学岗位，且进三年年度考核均被确定为合格及以上等次;

④工勤技能人员原则上应参加相应层次专业技术岗位最低等级岗位的竞聘。

三、建立岗位竞聘领导小组(人员名单略)

竞聘上岗实施方案5

为适应学校发展的新形势，培养德才兼备的中层干部队伍，进一步优化领导班子结构，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《__市__区中小学中层干部竞聘上岗工作指导意见》，结合我校实际情况，经研究，决定进行新一轮中层干部岗位的竞聘。特制订本方案。

一、指导思想

坚持“公开竞聘、公平竞争、择优聘任、严格考核”的原则，扩大选人视野，引入竞争机制，使德才兼备、有志从事教育管理的优秀人才脱颖而出，把政治坚定、业绩突出、群众公认的教职工选拔到领导岗位上，加强学校中层干部队伍建设，不断提高学校办学水平。

二、竞聘工作组织机构

1、__区实验中学中层干部竞聘工作领导小组

__

2、__区实验中学中层干部竞聘工作监督小组

__

三、本次竞聘岗位及职数

中层助理共2名：飞龙校区政教处1名;龙城大道校区政教处1名。

四、竞聘候选人申报条

1、拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规，具有运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，具有胜任拟聘(任)中层领导岗位的政策理论水平。

2、有强烈的事业心和责任感，有一定的教育教学实践经验，胜任拟聘(任)中层领导岗位所需要的较强的组织协调能力、逻辑思维能力、语言表达能力和字表达能力。

3、教育思想端正，敬业守法，求真务实，善于学习，廉洁奉公，作风正派，率先垂范，艰苦朴素，心胸开阔，密切联系群众，职业道德好，有良好的师德修养，群众威信高，言行堪为师生表率。

4、有民主作风，有全局观念和协作精神，谦虚谨慎，尊重他人，善于集中正确意见，善于依靠、团结教职工。

5、首次提任的中层干部，学历在本科及以上，原则上年龄为周岁左右，最大不超过40周岁。

五、竞聘程序

1、集体研究：根据学校中层干部空编情况，从学校实际工作需要出发，领导班子集体研究确定近期开展选拔聘任中层干部工作，制定《20__年__区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》。

2、宣传发动：在开学全体教师会议上发动，将《20__年__区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》在校园网公示，公布空缺岗位、岗位职责、职数及选拔聘任条等。

3、公开报名：通过个人自荐，群众推荐，组织举荐相结合的办法，统一填写《__市__区实验中学中层干部竞聘报名表》，在规定时间内交学校聘任工作领导小组。

4、述职测评：竞聘者向大会述职，介绍自己的工作经历，德才情况，工作实绩以及其他优势，大会以无记名投票方式进行民主测评。

4、结果公示：校长办公会将决定聘任的人选，在校内大会公布，对群众反映较大的问题，及时审核调整。

6、决定聘任：经公示无异议，由校长室正式提出聘任意见，进行聘任。新任职务聘期试用期为一年，一年后经考核合格的再行续聘。

竞聘上岗实施方案6

为稳步推进基层医疗机构综合改革工作，根据《省人民政府办公厅转发省人力资源和社会保障厅等部门关于深化国家基本药物制度试点县(市、区)乡镇卫生院人事制度改革指导意见的通知》及《__市乡镇卫生院人事制度改革指导意见》等文件精神，结合卫生院实情制定我院全员竞聘上岗实施方案如下：

一、竞聘工作领导小组

组 长：谢_(院长)

副组长：田_(副院长)

成 员：唐_(副院长)

艾_(副院长)

周_ (副院长)

陈_(主管会计、院团委书记)

领导小组下设办公室，由陈真为办公室主任，负责竞聘具体相关事宜。

二、岗位竞聘原则

(一)在科学核定人员编制的基础上，实行全员聘用制。

(二)通过实施“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的人事管理制度，实现由身份管理向岗位管理的转变。

(三)实行公开、公平竞争、择优原则。

三、岗位设置

四、竞聘岗位条件及职责

(一)基本条件。

1、拥护和贯彻党的路线、方针、政策，具有较高的政治素质。

2、遵守宪法和法律，具有良好的道德品行，遵纪守法，廉洁奉公，服从领导，听从分配。

3、具有较强的事业心和责任感，忠于职守，敬业爱岗。

4、身体健康，精力充沛，具有适应岗位要求的身体条件。

(二)各岗位竞聘条件及职责。

1、全科医师34个(其中八级4个，九级3个，十级4个，十一级8个，十二级13个，十三级2个。)

岗位竞聘条件

(1)具有临床医疗专业中专及以上学历或具有执业助理医师或执业医师资格且能胜任本职工作。(竞聘各科岗位者必须具有相应科的执业医师资格)

(2)七级岗位需具有高级职称并在八级岗位上工作满3年以上，八级岗位需具有中级职称并在十级岗位上工作满3年以上，九级岗位需具有中级职称并在十级岗位上工作满3年以上，十级岗位需具有中级职称并具有执业医师或执业助理医师资格，并在十一级岗位上工作满3年以上，十一级岗位需具有医师职称并在十二级岗位上工作满3年以上，十二级岗位需具有执业医师或执业助理医师资格。

(3)临床经验丰富和当地群众基础较好者优先。

(4)在上级医院经过专业进修学习者优先。

(5)岗位级别原则上以职称变动后调资为准。

岗位职责

(1)在院长或科主任的领导下，从事病人的接待和诊治工作及夜班门诊急诊病人的接待和诊治工作。

(2)严格遵守医院的各项规章制度和诊疗常规。

(3)积极协助公共卫生工作。

(4)服从领导，积极完成分派的其他工作。

2、中医科岗位2个(其中8级1个，十一级1个。)

岗位竞聘条件

(1)具有临床中医医疗专业中专及以上学历或具有中医执业助理医师或执业医师资格且能胜任本职工作。

(2)十级岗位需具有中级职称并具有执业医师或执业助理医师资格，十一级岗位需具有中医师职称并在十二级岗位上工作满3年以上。

(3)临床经验丰富和当地群众基础较好者优先。

(4)在上级医院经过专业进修学习者优先。

(5)岗位级别原则上以职称变动后调资为准。

岗位职责

(1)在院长或科主任的领导下，从事病人的接待和诊治工作及夜班门诊急诊病人的接待和诊治工作。

(2)严格遵守医院的各项规章制度和诊疗常规。

(3)积极协助公共卫生工作。

(4)服从领导，积极完成分派的其他工作。

3、护理岗位21个(其中，八级1个，九级5个，十级2个，十一级5个，十二级8个。)

岗位竞聘条件

(1)具有相关专业中专及以上学历并具有执业护士资格

(2) 七级岗位需具有高级职称并在八级岗位上工作满3年以上，八级岗位需具有中级职称并在十级岗位上工作满3年以上，九级岗位需具有中级职称并在十级岗位上工作满3年以上，十级岗位需具有中级职称并具有执业护师资格，并在十一级岗位上工作满3年以上，十一级岗位必需具有护师职称并在十二级岗位上工作满3年以上，十二级岗位必需具有护师职称或护士职称。

竞聘上岗实施方案7

为推进物业公司保安队员人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的干部能进能出的用人机制，以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的干部能上能下的管理机制。通过改革，规范用人制度，全面提高保安队伍的素质。以竞争促激励，从而激发保安队员的工作积极性和创造性，促进保安系统的全面发展。现结合公司实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以加快调整、夯实基础、精细管理十二字为指导思想。

二、基本原则

1、坚持德才兼备、任人唯贤、群众公认、注重实绩的原则;

2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

3、坚持年轻化、知识化、专业化的原则。

三、竞聘领导小组

为保证竞聘工作科学有序进行，经研究由廖总经理、赵经理、赖主任，组成竞聘领导小组。名单如下(略)。

四、竞聘岗位职数

(一)保安副队长一名

五、竞聘岗位任职条件

1、基本条件

思想政治素质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。

2、资格条件

参加竞聘者年龄应在45周岁以下，身体健康，德才表现和工作实绩突出，群众测评度优良以上的。竞聘正职职务，应担任过副职2年以上，对现任保安班长参加竞聘上岗的，视情况可以适当放宽任职资格条件。

六、竞聘选拔范围

本次选拔面向所有保安队员。

七、竞聘程序与步骤

1、组织动员

(1)物业公司通过20__年11月15日下午15时在员工休息室，组织保安队员讨论等形式，统一员工思想认识，明确实行竞聘上岗的目的、意义、程序和方法，使全体员工理解、支持并积极参与保安人事制度的改革。竞聘领导小组将拟竞聘岗位职位、职数、任职条件、竞聘程序、报名表等信息发布在员工公示栏。

2、报名：20__年 11月15日起至11月19日下午14时止接受竞聘报名，报名人员须填写《保安副队长竞聘上岗报名表》;竞聘者将报名表直接交物业公司。也可采取群众举荐、组织推荐、物业办公会议提名相结合的办法。

3、资格审查：按照竞聘职位的聘任条件，由竞聘领导小组对竞聘人员进行资格审查，初步确定参加竞聘人选后予以公布并通知本人。

4、竞聘演讲和答辩：组织竞聘演讲和答辩，由报名者根据拟聘岗位职责发表竞聘演讲并答辩。演讲、答辩评比实行现场开票。具体步骤：

(1)评委会：组成由竞聘领导小组参加的评委会，对演讲和答辩进行打分。设一名记分员，一名监督员。

(2)抽签：由竞聘者抽签确定演讲、答辩顺序。

(3)演讲：按抽签顺序，竞聘者首先就过去工作的总结、对竞聘岗位的认识和工作思路进行演讲，时间原则上不超过20分钟;然后答辩3个问题，所答辩的问题是针对每个竞聘岗位而设计的。

(4)评分方法：每一位竞聘者演讲答辩完毕，由各评委对其演讲答辩现场打分，填写《演讲答辩评分表》，统一交记分员统计出每位竞聘者总得分值，监督员进行监督。评价总分值为100分，累计后计算的平均得分值为竞聘者演讲答辩综合评价成绩。由记分员填写《演讲答辩评分汇总表》交领导小组、监督员签字后现场公布结果。综合评价成绩：5分(分值85-100分)、4分(分值75-84分)、3分(分值60-74分)、2 分(分值60分以下)。

(评价总分值为100分，在计算平均得分值时小数点保留到2位 )

A、工作总结评价(40分)：

主要从以下两个方面进行评价：以往工作业绩表现(20分);职业态度及操守(20分)。

B、竞聘岗位认识和工作思路评价(50分)：

主要从以下六个方面进行评价：岗位的认识(5分);工作思路和设想(15分);资源整合能力(5分);专业性(10分);创新性(5分);方案可行性(10分)。

C、答辩过程评价(10分)：

主要从答辩现场观察竞聘者的表达能力、思维逻辑和说服应变力。

(5)评分成绩的使用原则

最终演讲答辩综合评价任职底线为4分(即4分及以上视为具备该岗位任职能力，3分及以下视为不具备该岗位任职能力)。当综合评价成绩在同等的情况下，则按分值高低排序。

如果该岗位只有一人竞聘，其成绩仍需达到4分方可成为任职候选人。

5、民主测评：召开民主测评会，由与会人员对竞聘对象进行民主测评。

(1)民主测评会由物业公司全体管理人员(不含物业公司在职保安队员)参加，本次民主测评以无记名方式进行。

(2)民主测评内容主要包括竞聘者的德、能、勤、绩、廉等情况。(具体内容详见民主测评表)。

(3)测评方法：首先由会议主持人介绍竞聘人的基本情况，然后由工作人员发放测评表，15分钟后参加民主测评的人员按要求将民主测评表投入测评箱。由记分员现场开箱叫分统分，监督员进行监督。测评按5分制分值计分，设5分、4分、3分、2分四个等次，累计后计算的平均得分值为该竞聘者民主测评综合评价成绩，由记分员填写《民主测评评分汇总表》，交评委会主任、监督员、记分员签字。综合评价成绩：“好”(总分值21-25分)、“较好”(总分值16-20分)、“一般”(总分值11-15分)、“差”(总分值10分以下)，弃权票、错票不计入个人的有效票(在计算平均得分值时小数点保留到2位)。

(5)评分成绩的使用原则

最终民主测评综合评价任职底线为“较好”(即较好及以上视为具备该岗位任职条件)，“一般”(一般及以下视为不具备该岗位任职条件)。

如果该岗位只有一人竞聘，其成绩仍需达到较好方可成为任职候选人。

6、组织考察：根据竞聘人员的演讲答辩、推荐和民主测试。

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